Уроки
• Введение
• Урок I – Информация о происхождении
• Урок II – Звуки и произношение
• Урок III – Существительные
• Урок IV – Глаголы: инфинитив и настоящее время
• Урок V – Глаголы: будущее время
• Урок VI – Прилагательные и порядок слов
• Урок VII – Предлоги, падежные суффиксы, фразовые глаголы
• Урок VIII – Глаголы: прошедшее время
• Урок IX – Числительные
• Урок X – Местоимения и команды (повелительное наклонение)
• Урок I – Информация о происхождении
• Урок II – Звуки и произношение
• Урок III – Существительные
• Урок IV – Глаголы: инфинитив и настоящее время
• Урок V – Глаголы: будущее время
• Урок VI – Прилагательные и порядок слов
• Урок VII – Предлоги, падежные суффиксы, фразовые глаголы
• Урок VIII – Глаголы: прошедшее время
• Урок IX – Числительные
• Урок X – Местоимения и команды (повелительное наклонение)
• * Урок XI – Наречия, герундий
• * Урок XII – Сравнения
• * Урок XIII – Порядок суффиксов и косвенные дополнения
• * Урок XIV – Вопросительные предложения
• * Урок XV – (Дее)причастия, страдательный залог
• * Урок XVI – Условное и сослагательное наклонения
• Приложение А – Префиксы и суффиксы
• Приложение Б – Краткий свод правил
• Приложение В – Единицы измерения, направления, звания
• Приложение Г – Список сокращений
• Приложение Д – Чёрная Речь Толкина (канон)
• * Урок XII – Сравнения
• * Урок XIII – Порядок суффиксов и косвенные дополнения
• * Урок XIV – Вопросительные предложения
• * Урок XV – (Дее)причастия, страдательный залог
• * Урок XVI – Условное и сослагательное наклонения
• Приложение А – Префиксы и суффиксы
• Приложение Б – Краткий свод правил
• Приложение В – Единицы измерения, направления, звания
• Приложение Г – Список сокращений
• Приложение Д – Чёрная Речь Толкина (канон)
Урок VIII – Глаголы: прошедшее время
В Чёрной Речи прошедшее время образуется добавлением к корню глагола окончания -uz. Как и при образовании будущего времени глаголов, нужно также добавлять окончание третьего лица единственного или множественного числа. Например, “он нашёл” можно перевести как “gimbuzat”. “Они звали” = “bugduzut”.
Thrakat, приносить
thrakuz | я принёс | thrakuz | мы принесли |
thrakuz | ты принёс | thrakuz | вы принесли |
thrakuzat | он принёс / она принесла / оно принесло | thrakuzut | они принесли |
Словарь
Вот еще несколько глаголов, которые необходимо выучить:
ghâshat | гореть, сжигать | |
gashnat | говорить | |
ikhat | заставлять, форсировать, насиловать | |
lagat | ломать, разбивать | |
kulat | быть | |
shagat | требовать | |
urkat | осуждать, проклинать |
Упражнение
Переведите следующие предложения:
Они взяли (ikhat) сильных орков в Ортханке.
Назгул вызвал старых воинов Сарумана в Изенгард.
Она властвовала над могущественными (gothûrz) зверями в Рованьоне (Rhovanion).
Саруман сказал старым уродливым троллям.
Я убил Шелоб возле Кирит-Унгола.
Он нашёл злого орка в (-ishi) Мордоре.
Я принёс жестокого зверя в (-u) Гондор.
Ашлук (Ashlûk) позвал Углука (Uglûk) назад (-krât) в Морию.
В Ортханке народ троллей требовал кольцо от Назгулов.
Я был в Гондоре, чтобы осудить тролля.
Вы привязали злое кольцо в Ородруине.
Они сломали кольца в Барад-Дуре.
Назгул вызвал старых воинов Сарумана в Изенгард.
Она властвовала над могущественными (gothûrz) зверями в Рованьоне (Rhovanion).
Саруман сказал старым уродливым троллям.
Я убил Шелоб возле Кирит-Унгола.
Он нашёл злого орка в (-ishi) Мордоре.
Я принёс жестокого зверя в (-u) Гондор.
Ашлук (Ashlûk) позвал Углука (Uglûk) назад (-krât) в Морию.
В Ортханке народ троллей требовал кольцо от Назгулов.
Я был в Гондоре, чтобы осудить тролля.
Вы привязали злое кольцо в Ородруине.
Они сломали кольца в Барад-Дуре.
<< Пред. урок | Оглавление | След. урок >> |